Zarasų viešojoje bibliotekoje, kupinoje džiaugsmo ir šilumos, „Santarvės“ pradinės mokyklos 3C klasės mokiniai kartu su mokytoja Irena Sabaliauskiene dalyvavo ypatingoje edukacinėje veikloje – „Gerumo pamokėlėje“. Juos pasitiko ir į jausmų pasaulį pakvietė Zuikis Nulėpausis, kurį įkūnijo bibliotekininkė Liudmila Vaitavičienė.
Šiltai ir nuoširdžiai bendraudamas su vaikais, Zuikis pirmiausia paaiškino, ką reiškia būti tikru knygos bičiuliu ir kokių taisyklių reikia laikytis, kad biblioteka taptų mėgstama ir pagarbi vieta. Vėliau, jaukiai įsitaisę ant sėdmaišių, mokiniai gilinosi į pagrindinę pamokėlės temą – emocijų, ypač pykčio, pažinimą.
Zuikis skaitė vaikams Tin Oziewicz knygą „Ką veikia jausmai?“ bei Tuulos Korolainen ir Christel Rönns kūrinį „Katulis ir pykčio maišelis“. Šios istorijos padėjo suprasti, kad visos emocijos – tiek malonios, tiek tos, kurias dažnai vadiname „blogomis“ – yra svarbios ir reikalingos.
Ypatingas dėmesys skirtas pykčio valdymo temai. Klausydami istorijos apie Katulį, vaikai mokėsi atpažinti pykčio protrūkius, nepasiduoti jiems ir prisiminti stebuklingą žodį „atsiprašau“. Kaip simbolinę dovaną, padedančią susidoroti su stipriomis emocijomis, Zuikis kiekvienam padovanojo po balioną, o vėliau visus pavaišino saldžiomis morkytėmis.
Norėdami geriau įsisavinti perskaitytų knygų mintis ir išreikšti savo jausmus, vaikai buvo pakviesti piešti emocijas, kurios tuo metu juos užplūdo. Ant didelio balto lapo, naudodami flomasterius ir spalvotus pieštukus, mokiniai kūrė tiek individualius, tiek komandinius piešinius. Rezultatas pranoko lūkesčius – darbai atskleidė, kaip jautriai ir giliai vaikai suprato emocijų svarbą.
Pamokėlės pabaigoje linksmasis Zuikis Nulėpausis visus dalyvius apdovanojo saldainiais ir padovanojo knygų skirtukus – ne tik mielą atminimo dovanėlę, bet ir priminimą, kad per vasaros atostogas nepamirštų užsukti į biblioteką ir toliau džiaugtis skaitymo malonumais.
Nijolė Pilac
Zarasų viešosios bibliotekos Vaikų literatūros sk. vyresnioji bibliotekininkė
Autorės nuotraukos












